Colégio Integrado promove acompanhamento especializado para alunos do berçário e educação infantil

Projeto de puericultura avalia crescimento, nutrição e desenvolvimento neuropsicomotor de alunos da educação infantil desde 2024

O Colégio Integrado, em Campo Mourão, realiza mensalmente o projeto de puericultura, acompanhamento clínico voltado ao desenvolvimento saudável na infância, para 34 crianças matriculadas nas turmas de Berçário e Grupo 1 (G1). A iniciativa é executada em parceria com o curso de Enfermagem do Centro Universitário Integrado e ocorre no ambulatório da própria instituição desde 2024. O objetivo é monitorar o desenvolvimento infantil de forma preventiva, integrando saúde e educação desde os primeiros anos de vida.

As avaliações vão além da aferição de peso e altura, abrangem marcos de desenvolvimento neuropsicomotor, nutrição e saúde de forma individualizada, sob supervisão docente. Os dados são registrados em cadernetas individuais de cada criança, permitindo monitoramento contínuo. Quando são identificadas intercorrências, os familiares são comunicados por meio de reuniões.

Para a coordenadora da educação infantil do Colégio Integrado, Greicy Nayara Pazini Zagui, o projeto reflete a relação indissociável entre o educar e o cuidar. "Acreditamos que, para a criança se desenvolver plenamente, ela precisa estar em um ambiente que preze pela sua integridade física e emocional. Essa parceria técnica nos dá a segurança de acompanhar cada fase do crescimento com rigor científico", afirma a coordenadora.

As visitas contam com o suporte técnico do curso de Enfermagem do Centro Universitário Integrado, para Roney Nogueira, coordenador de área da saúde 1, a ação permite que os futuros profissionais de saúde apliquem conhecimentos em um ambiente escolar. "O olhar da enfermagem na puericultura escolar é fundamental para a promoção da saúde e prevenção de agravos. Conseguimos avaliar o crescimento e o desenvolvimento infantil de forma técnica, garantindo que aprendizado e saúde caminhem juntos", diz o coordenador.

A prática da puericultura no âmbito escolar facilita a identificação precoce de necessidades de saúde e contribui para que as fases de crescimento sejam monitoradas com segurança e rigor técnico, fortalecendo a confiança entre a instituição de ensino e as famílias atendidas.